Descrição
Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):
VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)
Mais Detalhes:
1. Curso baseado no edital nº 01/2021.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 437 videoaulas (aproximadamente).
4. O Curso não contemplará: Referências Bibliográfica.
4.1 O Curso não contemplará em conhecimentos específicos: História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena. Legislação. Referências Bibliográfica. Grafismo. Desenho infantil. Práticas promotoras de igualdade racial. Didática da Matemática: O jogo e o ensino de Matemática. O Ensino e Aprendizagem da Matemática e Suas Implicações Teóricas. A Compreensão dos Conceitos Matemáticos pelas Crianças. A Construção do Conhecimento Matemático. Referências Bibliográfica.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.
AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:
1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Os PDFs ainda não disponíveis estarão acessíveis de modo gradativo.
5. Não será ministrado em PDF: Desenvolvimento Motor, Cognitivo e Psicossocial, Gestão Democrática, Disciplina e Indisciplina Escolar, A prática docente, – A Educação Infantil e a Legislação Brasileira Atual, Teorias Pedagógicas, História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena, Referências Bibliográfica, Grafismo, Desenho infantil, Práticas promotoras de igualdade racial, A Compreensão dos Conceitos Matemáticos pelas Crianças, A Construção do Conhecimento Matemático, Referências Bibliográfica.
