Prefeitura de Taubaté-SP (Professor III – Educação Física) (Pós-Edital) (E) 2021.2

R$62,97

Descrição

Cursos do Pacote

  • Aula demo Classes de palavras: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem – artigo, substantivo, adjetivo, pronomes, numeral, advérbio.
  • Aula 02 Classes de palavras: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem – preposição e conjunção.
  • Aula 03 Classes de palavras: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem – verbo.
  • Aula 04 Colocação pronominal.
  • Aula 05 Pontuação.
  • Aula 06 Concordância verbal e nominal.
  • Aula 07 Regência verbal e nominal. Uso da crase.
  • Aula 08 Sentido próprio e figurado das palavras. Sinônimos e antônimos.
  • Aula 09 Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários).
  • Aula 10 (Somente em PDF) Resumo.
  • Aula única (Somente em PDF) Lei Federal n.º 8.069/90 – ECA: artigos 1º a 6º, 15 a 18-B, 53 a 59 e 131 a 137.
  • Aula demo Relação entre educação, escola e sociedade: concepções de Educação e de Escola.
  • Aula 01 Gestão democrática: a participação como princípio.
  • Aula 02 Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, o planejamento e a implementação das ações educativas da escola. Construção participativa do projeto político-pedagógico e da autonomia da escola.
  • Aula 03 Currículo e cultura: visão interdisciplinar e transversal do conhecimento. Currículo: a valorização das diferenças individuais, de gênero, étnicas e socioculturais e o combate à desigualdade. Currículo, conhecimento e processo de aprendizagem: as tendências pedagógicas na escola. (Classificação das teorias). Currículo na Educação Básica: a função da competência leitora e o desenvolvimento dos saberes escolares das diversas áreas de conhecimento.
  • Aula 04 A mediação do professor, dialogal e problematizadora, no processo de aprendizagem e desenvolvimento do aluno.
  • Aula 05 A inerente formação continuada do educador.
  • Aula 06 A educação escolar e as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC).
  • Aula 07 BRASIL. Lei Federal nº 9.394, de 20/12/96 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional (atualizada). (parte 1)
  • Aula 08 BRASIL. Lei Federal nº 9.394, de 20/12/96 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional (atualizada). (parte 2)
  • Aula 09 A função social da escola, a educação inclusiva e o compromisso ético e social do educador. Organização da escola centrada no processo de desenvolvimento pleno do educando.
  • Aula 10 Educação especial na perspectiva inclusiva
  • Aula 11 RESOLUÇÃO CNE/CEB 04/2010 – DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS GERAIS PARA A EDUCAÇÃO
  • Aula 12 RESOLUÇÃO CNE/CEB 07/2010 – DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 (NOVE) ANOS.
  • Aula demo Dimensões históricas da EF. Abordagens pedagógicas na EF escolar. (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 01 Objetivos, conteúdos, métodos e avaliação na EF escolar. (Prof. Leandro Thomazini)
  • Aula 02 Crescimento e desenvolvimento motor. Aprendizagem motora. (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 03 Mudanças fisiológicas do corpo humano resultantes da atividade física. (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 04 Nutrição e atividade física. Socorros de urgência em situações da EF escolar. (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 05 Tratamento didático dos esportes e jogos na escola: aspectos da competição e da cooperação. EF escolar e cidadania. Lazer e interfaces com a EF. (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 06 Inclusão de pessoas com deficiência em aulas de EF escolar. Novas tecnologias, mídia e seus desdobramentos na EF. Organização de eventos esportivos. (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 07 Dimensões filosóficas da EF. Dimensões antropológicas e sociais da EF: corpo, sociedade e a cultura corporal de movimento. Dimensões psicológicas da EF: motivação, interesse, relacionamento interpessoal, conflitos. Questões de gênero e sexismo aplicadas à EF. (Prof. Jonathan Roitman)
  • Aula 08 A EF no currículo da Educação Básica. (Prof. Leandro Thomazini)