Descrição
Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):
VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)
Mais Detalhes:
1. Curso baseado no edital nº 009/2019.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 362 videoaulas.
4. O Curso não contemplará: Em conhecimentos pedagógicos: Educação, inclusão e pluralidade cultural. Políticas de Ações Afirmativas – Inclusão Social na Educação – Relação de Gênero e Educação – Pessoas com deficiência e etnias. Em conhecimentos específicos: Limite e continuidade de funções reais. Derivada e Integral. Aplicações. Rigonometria: arcos e ângulos (medidas e relações). Equações e Inequações trigonométricas. Os espaços vetoriais R2 e R3. Operações com vetores: adição; multiplicação de um vetor por um escalar, produto escalar, produto vetorial e produto. Misto. Inversa Reta, plano e esfera no R3. De uma matriz. Transformações lineares em R2 e em R3.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.
AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:
1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
4. Exercícios comentados.
5. Os PDFs ainda não disponíveis estarão acessíveis de modo gradativo e em tempo hábil para estudos.
6. Não serão ministrados em PDF: Aspectos Filosóficos da Educação – o pensamento pedagógico moderno: iluminista, positivista, socialista, escolanovista, antiautoritário, crítico. Tendências atuais: liberais e progressistas. O pensamento pedagógico brasileiro: correntes e tendências na prática escolar; a constituição da histórica da escola pública brasileira; a educação brasileira; a educação brasileira na contemporaneidade: desafios e avanços. Aspectos Sociológicos da Educação – as bases sociológicas da educação, a Educação como processo social, as instituições sociais básicas, educação para o controle e para a transformação social, cultura e organização social, desigualdades sociais, a relação escola/família/comunidade. Educação e Sociedade no Brasil. Aspectos Psicológicos da Educação – a relação desenvolvimento / aprendizagem: diferentes abordagens, a relação pensamento / linguagem: a formação de conceitos, função simbólica, o papel da brincadeira no desenvolvimento, o processo de alfabetização. Aspectos do Cotidiano Escolar – a avaliação como parte integrante do processo de ensino-aprendizagem: funções da avaliação escolar e a análise dos resultados, o fracasso na alfabetização os conteúdos de aprendizagem; a democratização da escola: participação, autonomia e autogestão; a organização social da classe; educação e trabalho; as novas tecnologias; os direitos da criação e o adolescente; a sala de aula e sua pluralidade; os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental; Os espaços vetoriais R2 e R3. Operações com vetores: adição; multiplicação de um vetor por um escalar, produto escalar, produto vetorial e produto misto. Retas e cônicas no R2; Transformações lineares em R2 e em R3.
